Dialogar y analizar con sus estudiantes acerca de las oportunidades y limitaciones que tiene la IA generativa en el contexto académico. Por una parte, puede hacer que algunos procesos sean más eficientes, pero también puede presentar errores y sesgos, por lo que sus respuestas no son del todo confiables. De esta manera, promoverá un uso más consciente y reflexivo. Puede encontrar información más detallada en el taller dirigido a docentes que realizó la experta internacional en Integridad Académica, Dra. Sarah Eaton, en su visita a nuestra universidad en abril de 2024.