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Preguntas Frecuentes

Si tengo dudas sobre el curso Integridad Académica en la UC – VRA4000, ¿dónde puedo consultar?

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En primer lugar, te invitamos a revisar este documento de Preguntas Frecuentes. Si luego de revisarlo completo no encuentras respuesta a tus dudas, puedes contactar al equipo de ayudantes mediante el Foro de consultas que encontrarás al interior del mismo curso, al lado izquierdo de la pantalla. También, puedes enviarles un mensaje directo por CANVAS.

¿Es obligatorio realizar este curso?

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De acuerdo con el Reglamento de Ayudantes (puedes revisarlo en el siguiente enlace), desde el primer semestre 2023 este curso es uno de los requisitos para ser ayudante, por lo que debe estar calificado en tu ficha académica como “Aprobado” al momento de postular. Por otro lado, este curso es requisito de egreso para estudiantes de pregrado de admisión 2025 en adelante.

Yo no inscribí este curso, ¿por qué aparece en mi CANVAS?

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Este curso es inscrito de manera centralizada a todo el estudiantado novato de pregrado. Si no es tu caso, debes consultar a tu Unidad Académica.

Inscribí el curso, pero me arrepentí de realizarlo, ¿puedo retirarlo de mi carga académica?

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Tal como se indica en el Sitio Web Buscacursos (puedes revisarlo en el siguiente enlace), el curso VRA4000 “No permite retiro”. Por lo tanto, si lo tienes inscrito no podrás retirarlo y si no lo completas, serás calificado/a como Reprobado.

Inscribí el curso por error, pues ya lo había aprobado. ¿Debo hacerlo de nuevo?

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Si ya aprobaste el curso, no necesitas realizarlo nuevamente. Dado que el curso es “No Retirable”, debes enviar un correo a integridadacademica@uc.cl para regularizar tu situación.

Aprobé el curso cuando estaba en otra carrera, pero ahora me cambié de carrera, ¿debo realizarlo nuevamente?

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Si tienes el curso calificado como Aprobado en tu ficha académica de una carrera distinta a la actual, no es necesario que lo realices nuevamente. Lo que si debes hacer, es convalidarlo en tu nueva carrera, para que no tengas problemas cuando quiera postular a una ayudantía o tramitar tu egreso (si eres admisión 2025 en adelante). Dicha gestión debes realizarla directamente con tu Unidad Académica.

¿Qué pasos debo seguir para realizar el curso?

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Debes seguir los siguientes pasos:

  • Ingresa a Canvas con tus credenciales UC en el siguiente enlace.
  • Busca en tu tablero al lado izquierdo, el curso Integridad Académica en la UC.
  • En la página de Inicio haz click en el botón “¡Empecemos!” que se encuentra en el extremo inferior.
  • Revisa el documento de Preguntas Frecuentes y el Glosario, y luego comienza con la primera actividad “Encuesta” del módulo “Encuesta inicial”.
  • A medida que avances en orden por las actividades, se abrirán las siguientes, es decir, es prerrequisito realizar la actividad anterior para avanzar.
  • En el curso encontrarás vídeos e infografías especialmente diseñadas para ti, que te ayudarán a comprender los contenidos de forma más lúdica. También, te encontrarás con evaluaciones (cuestionarios, pregunta abierta y foros), que si bien no tienen nota, son obligatorias para aprobar el curso.
  • Al finalizar el curso, como última evaluación, debes realizar el “Cuestionario de autoevaluación” disponible en el módulo “CIERRE: Te invitamos a actuar con integridad”. 
  • Recuerda que debes realizar todas las actividades de manera completa y de acuerdo con las instrucciones, ya que es requisito para aprobar el curso.

¿El curso tiene una nota asociada?

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El curso no posee una nota asociada, pero se califica como “Aprobado” o “Reprobado” en tu ficha académica. Si completas todas las actividades siguiendo las instrucciones, serás calificado/a como “Aprobado”. Por el contrario, si no completas todas las actividades y/o no lo haces siguiendo las instrucciones, serás calificado/a como “Reprobado”.

¿Cuáles son las condiciones de aprobación del curso?

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Para aprobar el curso debes completar todas las actividades en orden siguiendo las instrucciones, lo que incluye;

  • Revisar todos los videos e infografías.
  • Participar en todos los foros de discusión siguiendo las instrucciones de cada uno.
  • Participar en el quiebre activo.
  • Realizar todas las evaluaciones (cuestionarios de evaluación, pregunta abierta y cuestionario de autoevaluación).

¿Qué pasa si no completo el curso?

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Serás calificado como Reprobado en tu ficha académica al cierre del periodo académico.

¿Qué pasa si llego al final del curso y no completé algún foro siguiendo las instrucciones? Por ejemplo, el foro tenía 3 preguntas y solo contesté 2.

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Si completas el curso, pero no sigues las instrucciones de alguna actividad, serás calificado/a como Reprobado pese a haberlo completado. Por lo que es importante que leas muy bien las instrucciones. Si aún no cierra el curso y te das cuenta que no seguiste las instrucciones en algún foro, puedes volver y contestar nuevamente de manera correcta.

¿Qué pasa si contesto de manera errónea algún cuestionario de evaluación? ¿puedo reprobar el curso?

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Todas las evaluaciones son formativas, por lo que no reprobarás si te equivocas. Lo importante es que fortalezcas tus aprendizajes, por lo que puedes volver a realizar las evaluaciones.

¿Hay alguna forma de ver si ya completé todas las actividades del curso?

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En la parte izquierda del curso hay una sección llamada “Libro de calificaciones” donde puedes revisar que tengas todas las actividades completadas.

Una vez que termine el curso, ¿cuándo se reflejará en mi ficha académica acumulada?

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Este curso se califica en el mismo periodo que todos los cursos de la UC, en las fechas indicadas en el Calendario Académico UC (puedes revisarlo en el siguiente enlace). La calificación de “Aprobado” o “Reprobado” se verá reflejada en tu ficha académica al término del periodo académico, no antes.

No completé el curso, ¿cómo lo puedo volver a inscribir?

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Este curso solo se inscribe de manera centralizada al estudiantado novato, en su primer semestre de ingreso. A partir de tu segundo semestre en la universidad, si quieres completar este curso, debes inscribirlo de manera autónoma en tu carga académica, en el periodo de inscripción de cursos que está definido en el Calendario Académico UC (puedes revisarlo en el siguiente enlace). Se inscribe del mismo modo que tus otros cursos, a través del Sistema de Inscripción de Cursos, ingresando el NRC correspondiente que puedes encontrar en el Buscacursos (puedes revisarlo en el siguiente enlace) con la sigla VRA4000.

¿Quiénes forman parte del Comité de Integridad Académica?

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Cada Facultad cuenta con un Comité de Integridad Académica que está compuesto por al menos tres miembros: la o el director de pregrado o postgrado (dependiendo del nivel formativo del estudiante que se encuentre involucrado en una situación de falta a la Integridad Académica), un representante de Asuntos Estudiantiles y la persona que ocupa el cargo de secretario académico. Sin embargo, las Facultades podrían incluir más integrantes de acuerdo con las necesidades específicas de cada unidad académica y/o invitar a participar de manera excepcional a otros actores si el caso lo requiriera. Por ejemplo, aquellas facultades que están conformadas por diversas unidades académicas podrían considerar representantes de todas ellas.

Es importante considerar que, si el caso corresponde a un estudiante de pregrado, quien deberá participar en el Comité para analizar la situación será la o el director de pregrado. Si el caso corresponde a un estudiante de postgrado (Magíster o Doctorado), quien deberá participar es el representante de postgrado definido en el Comité. Dependiendo del caso, será uno u otro, no ambos.

¿Por qué es importante que exista un Comité de Integridad Académica?

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Dado que uno de los objetivos de la creación del protocolo de gestión de faltas a la Integridad Académica es otorgar justicia, equidad y transparencia al proceso, resulta fundamental contar con espacios colegiados dentro de las facultades que se encarguen de la gestión de casos. Es importante contar con la o el director de pregrado (o postgrado) como representante de la unidad académica, un representante de Asuntos Estudiantiles dada su mayor cercanía con el estudiantado y la persona que ocupa el cargo de secretario académico en su rol de ministro de fe.

¿Qué funciones cumplen cada uno de los integrantes del Comité de Integridad Académica?

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Se espera que cada uno de los miembros del Comité asume las siguientes funciones:

  1. Director/a de pregrado o postgrado:
    • Recibir notificaciones sobre faltas a la Integridad Académica de estudiantes.
    • Notificar al secretario académico los casos de faltas a la Integridad Académica.
    • Recabar y entregar antecedentes sobre el estudiante relativa al caso, al secretario académico.
    • Participar en la entrevista con el estudiantado.
    • Definir en conjunto con el comité de acuerdo con la rúbrica el tipo de falta, nivel de gravedad y consecuencias.
    • Análisis de solicitudes de revisión y apelación.
  2. Secretario/a Académico/a:
    • Convocar al Comité de Integridad Académica cuando un caso sea notificado.
    • Convocar al Comité de Integridad Académica cuando un caso sea notificado.
    • Llevar el registro de casos en la planilla o sistema creado para dicho fin.
    • Participar en la entrevista con el estudiantado.
    • Recaba antecedentes del estudiante atingente al caso.
    • Enviar las comunicaciones oficiales del proceso al estudiante (notificación de falta, solicitud de carta de reflexión, definición de consecuencias, entre otros).
    • Definir en conjunto con el comité de acuerdo con la rúbrica el tipo de falta, nivel de gravedad y consecuencias.
    • Análisis de solicitudes de revisión y apelación.
    • Derivación a Secretaría General de solicitudes de apelación.
  3. Representante de Asuntos Estudiantiles:
    • Recabar y entregar antecedentes sobre el estudiante relativa al caso, al secretario académico.
    • Participar en la entrevista con el estudiantado producto de este protocolo.
    • Definir en conjunto con el comité de acuerdo con la rúbrica el tipo de falta, nivel de gravedad y consecuencias.
    • Análisis de solicitudes de revisión y apelación.
    • Hacer seguimiento al estudiante respecto al cumplimiento de la actividad formativa.

¿Qué significa que el Protocolo de Gestión de Faltas a la Integridad Académica tenga un foco formativo?

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El objetivo del Protocolo de Gestión de Faltas a la Integridad Académica es que el estudiantado mejore su práctica académica. Para ello, es importante que a lo largo de las distintas etapas la o el estudiante que se ve involucrado en un caso pueda reflexionar entorno a la situación, comprender que cometer actos de deshonestidad académica solo afectan su propio proceso de aprendizaje y formación, además de comprometerse de manera genuina a no volver a cometer una falta a la Integridad Académica.

Para el logro de dichos objetivos son fundamentales las distintas etapas del protocolo: la elaboración de una carta de reflexión por parte del estudiantado, la instancia de entrevista orientada desde el diálogo y la empatía, y la asignación de la actividad formativa vinculada al fortalecimiento de habilidades.

¿Todos los casos deben ser notificados y revisados por el Comité?

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Dado el sello formativo que tiene el nuevo modelo de Gestión de Faltas a la Integridad Académica, resulta fundamental que todas las situaciones que levanten sospechas sean notificadas al Comité para su gestión y debido registro. Gestionar estas conductas es parte fundamental de la formación ya que con el protocolo se busca fomentar la responsabilidad y también la reflexión en torno a las repercusiones para el aprendizaje que conlleva cometer una falta a la integridad académica. Junto con ello, mediante el debido registro se podrá contar con información para el desarrollo de estrategias preventivas más focalizadas.

¿Quién tiene acceso al registro de casos? ¿Quién se encarga de ingresar la información?

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Dado que las y los secretarios académicos cumplen un rol de ministros de fe, solo ellos podrán ingresar la información respectiva de cada caso sobre faltas a la Integridad Académica al sistema o planilla y tendrán acceso al registro. Dichas funciones son intransferibles, ya que el proceso involucra información sensible y confidencial del estudiantado.

¿Todos los casos deben quedar registrados, aunque se defina que no hubo falta a la Integridad Académica?

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Toda notificación de posible falta a la Integridad Académica debe quedar ingresada al sistema de registro, aunque el Comité concluya que no hubo falta. Dicha información es también importante de analizar si se identificaran situaciones similares recurrentes.

¿En qué situaciones se podría derivar un caso a Secretaría General? ¿Quién debe hacerlo? ¿Cómo es el proceso?

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El caso podría ser derivado a Secretaría General en las siguientes situaciones:

  1. Falta Grave: Si el Comité define de acuerdo con la Rúbrica orientadora que el o la estudiante cometió una falta grave a la Integridad Académica.
  2. Solicitud de apelación: Si luego de la solicitud de revisión del caso el estudiante aún no estuviera conforme con las definiciones del Comité y contara con mayores antecedentes, el estudiante podrá solicitar apelación.
  3. No respuesta del estudiante: Si el o la estudiante se negara a firmar la carta de compromiso o no diera respuesta en los plazos establecidos luego de ser notificado y contactado a través de los canales oficiales de la universidad (correo UC).
  4. Otros: Si hubiera un caso en que el Comité no estuviera seguro respecto a cómo catalogarlo dentro de la rúbrica, si el Comité no se siente seguro respecto a cómo resolver el caso, o si se considerara que el caso no corresponde a una falta a la Integridad Académica y que podría corresponder a una falta disciplinaria.

En estos casos, la o el secretario académico del Comité deberá derivar el caso a Secretaría General solicitando la instrucción de un Proceso de Responsabilidad. La derivación del caso se realiza directamente a la persona que ocupe el cargo de Secretario General a su correo personal UC (periodo 2022 Sra. Cristina Fernández cfernanr@uc.cl) con copia al correo secretaria.general@uc.cl. Para dicha derivación se deben adjuntar todos los antecedentes del caso. Para ello, los Comités cuentan con un formato tipo de “Acta resumen”.

¿Cómo estructurar el trabajo del Comité?

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Se sugiere a los Comités sesionar al menos 2 veces al mes, considerando una primera instancia para revisar todos los casos que hayan sido notificados en dicho periodo y una segunda instancia para analizar solicitudes de revisión y apelación.

Con el fin de ordenar la gestión, se podría planificar el envío de la primera notificación al estudiante en la que se le informa que hay una notificación en su contra por falta a la Integridad Académica y se le solicita el envío de la carta de reflexión para un mismo día y de este modo facilitar el seguimiento y registro. Luego, también considerar dentro de un mismo día el envío de notificaciones respecto al análisis de solicitudes de revisión y apelación.

A pesar de lo anterior, cada Comité podrá de definir su funcionamiento interno de la manera que más le acomode.

Es importante recordar que en las diferentes etapas del proceso los y las estudiantes tendrán plazos definidos para enviar los documentos y confirmaciones que el Comité solicita:

DetallePlazo límite
Carta de reflexión5 días hábiles
Confirmación entrevista3 días hábiles
Solicitud de revisión3 días hábiles
Solicitud de apelación5 días hábiles
Carta de compromiso3 días hábiles

Toda comunicación con el estudiantado debe realizarse mediante los canales oficiales de la universidad. Las solicitudes y notificaciones deben ser enviadas directamente al correo institucional de los involucrados (correo UC) dejando un registro formal de cada etapa del protocolo. Los Comités cuentan con formatos tipo para cada comunicación, compartidos por la Dirección Académica de Docencia.

¿Cómo se gestiona un caso si el estudiante es de una unidad académica distinta a la del curso donde cometió la falta?

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Frente a esta situación, el caso debe ser gestionado por el Comité de Integridad Académica de ambas facultades, siendo el Comité de la facultad del curso el que defina la medida académica y el Comité de la facultad del estudiante la actividad formativa.

El Comité de la unidad académica del curso debe recibir la notificación del caso y solicitar la carta de reflexión al estudiante. Luego, si lo considera pertinente, podría citarlo a entrevista para la definición de la medida académica.

Al mismo tiempo, el secretario académico de la unidad académica del curso debe contactar al secretario académico de la unidad académica del estudiante, enviando los antecedentes que disponga del caso y la carta de reflexión del estudiante. Si el Comité de la unidad académica del estudiante contara con mayores antecedentes que podrían implicar alguna modificación en la consecuencia académica (registro de faltas anteriores, por ejemplo), podrá comunicarlo al secretario académico del curso dónde se cometió la falta para su evaluación.

El secretario académico de la unidad académica del estudiante podrá citar al estudiante a entrevista para luego definir la actividad formativo y realizar el debido seguimiento del caso.

En estas situaciones, ambos comités deben dejar registro de las etapas del caso respecto a lo que analizó cada cual.

¿El estudiantado puede seguir asistiendo a clases mientras se desarrolla el protocolo de gestión de faltas?

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El o la estudiante que haya sido notificado por haber cometido una falta a la Integridad Académica y se encuentre en proceso de evaluación por el Comité, deberá continuar con sus actividades académicas con normalidad hasta que termine el semestre.

Si un estudiante está en un proceso de evaluación del Comité por falta a la Integridad Académica, ¿puede ser ayudante de docencia, investigación y/o creación?

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De acuerdo con lo estipulado en el Reglamento de Ayudantes en su Artículo 10°, uno de los criterios para seleccionar ayudantes es que no exista sanción vigente relativa a la prohibición de ser ayudante impuesta de acuerdo con el Reglamento sobre la Responsabilidad Académica y Disciplinaria de los miembros de la comunidad universitaria ni procesos vigentes por infracción académica, ya sea en Secretaría General o en alguna Unidad Académica. Por lo tanto, el o la estudiante que se encuentre en proceso de evaluación sobre una falta a la Integridad Académica por parte del Comité, no podrá ser elegido ayudante, pero si ya está ejerciendo dicho rol, podrá continuar hasta que se determinen las consecuencias, las que podrían implicar el cese de dicha función.

¿Dónde puedo encontrar el formato de planilla para el registro y los formatos tipo para el envío de información?

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Todos los insumos que requieren los Comités de Integridad Académica para la gestión de casos, podrán ser solicitados al correo integridadacademica@uc.cl. La carpeta con documentos compartidos se irá actualizando por la Dirección Académica de Docencia de manera automática.

Si tenemos más dudas, ¿A quién podemos contactar?

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La Dirección Académica de Docencia de la Vicerrectoría Académica está para apoyarlos en este proceso. Frente a cualquier inquietud, no duden en contactarnos al correo integridadacademica@uc.cl.